lunedì 29 febbraio 2016

Esercizio Pieghevole

Ciao!
A scuola ci hanno detto di progettare delle brociures al fine di publicizzare un oggetto o un evento.
Per realizzare questo pieghevole abbiamo utilizzato InDesign (un programma che serve per l'impaginazione di riviste,pieghevoli, volantini ecc.).
Io ho scelto di progettare una brociure per pubblicizzare il nuovo modello del cellulare di marca Samsung; ho cercato informazioni e immagini che rendessero funzionale il mio pieghevole allo scopo di pubblicizzare bene il prodotto.
Ecco il risultato...

Fronte
Retro

lunedì 22 febbraio 2016

Testo sul tracciato

Ciao!
A scuola abbiamo svolto un compito che consisteva nel fatto di "disegnare" un personaggio famoso con il testo. Per svolgere questo compito abbiamo utilizzato Illustraitor: con la penna abbiamo definito il nostro personaggio e poi con l'opzione -testo sul tracciato- abbiamo riempito le aree o abbiamo seguito le linee con un testo. Per rende il lavoro esteticamente più presentabile si potevano utilizzare font differenti con differenti misure di pt.
Ecco il mio lavoro...
Lo riconoscete?
Howard Wallowitz

lunedì 1 febbraio 2016

Banner del blog

Ciao!!
Avete notato?
Nel mio blog ho aggiunto un banner, esso è per abbellire ma anche per rendere più visibile il nome del mio blog.
Ho realizzato il banner con Photoshop e con le maschere ho realizzato gli occhiali con le lenti che rispecchiano il mare e naturalmente ho aggiunto il nome del blog, Eyesea.
Non solo, ho anche realizzato il banner per il blog della classe ma l'ho fatto in modo diverso rispetto al mio; il blog si chiama The Mind Colors e si parla appunto di fotografia e grafica in generale per questo ho scelto di sviluppare il banner con un'immagine di sfondo che fosse una fotografia colorata e con un font particolare ho scritto appunto il nome.
Che ne dite? Vi piacciono?
Banner del mio blog

Banner per il blog di classe

lunedì 25 gennaio 2016

Temperatura colore

Ciao a tutti!
A scuola sto iniziando a studiare le tecniche per produrre delle buone foto.
Una delle prime cose di cui dobbiamo occuparci è la temperatura colore.
La temperatura colore è quel fenomeno relativo al tipo di luce e colore, la dominanza cromatica che abbiamo in un determinato momento della giornata.
La luce naturale principale proviene dal sole.
Le caratteristiche della luce possono variare in base:
-all'inclinazione dei raggi del sole a seconda delle ore del giorno;
-a particolari fenomeni atmosferici (temporale, cielo nuvoloso ecc.).
La temperatura colore si misura in gradi Kelvin.
La luce neutra (senza dominanti di colori) la si ha a mezzo giorno, quando il Sole è perpendicolare alla Terra e la temperatura è 5500°K; se è maggiore di 5500°K tende al blu/luce fredda e se è minore tende al rosso/luce calda.
Sapere cos'è la temperatura colore ci aiuta a capire come regolare la nostra macchina fotografica per scattare foto senza dominanti di colore ma con luce neutra.
Ma la luce artificiale?
Anche la luce artificiale ha dominanti di colore e quindi temperatura colore.
 Le luci artificiali possono essere di vari tipi (candela, flash, lampadina ecc.).
Le caratteristiche della luce proveniente da ognuna di queste sorgenti artificiali varia enormemente.
Per esempio il minimo di temperatura colore di luce artificiale è una candela che misura 1500-1800°K e il massimo 5500°K con il flash.
Ecco degli esempi
Mezzo giorno, luce neutra

17.00 luce fredda


lunedì 18 gennaio 2016

Monogramma

Ciao!!
A scuola abbiamo realizzato un monogramma personale.
Il monogramma è un segno grafico che identifica un'azienda o una persona, ottenuto sovrapponendo o combinando in altro modo due o più lettere. Abbiamo usato Illustator e abbiamo realizzato 4 tavole:
- la prima con il nostro monogramma;
- la seconda con il positivo e negativo del monogramma;
- la terza abbiamo fatto 4 prove colore;
- nell'ultima abbiamo inserito il nostro monogramma in 3 grandezze diverse.
Il mio monogramma è formato da L e M e il risultato è questo...


lunedì 11 gennaio 2016

Immagine composta

Ciao a tutti!
A scuola abbiamo svolto un esercizio di composizione d'immagine con Photoshop.
Come prima cosa dovevamo scegliere un soggetto e poi scegliere con cosa comporlo (frutta, pasta, penne ecc..); dopo di che su Photoshop lavoravamo su livelli con le maschere.
Lavorando con le maschere riusciamo a comporre con più immagini una sola immagine.
Io per esempio ho scelto di usare dei cupcake, caramelle, Chupa chupa e bastoncini di zucchero per creare delle fontane.

Fontane di dolcezza

venerdì 25 dicembre 2015

Buon Natale

Ciao!
A scuola abbiamo lavorato con Photoshop per lavorare con lo strumento "maschera di livello".
L'esercizio consiste nel scegliere un'immagine e duplicare il livello per applicare la maschera di livello, questa serve per eliminare le parti che non vogliamo modificare affinché ci resti solo la parte d'immagine da modificare.
Le parti delle immagini da modificare poi vengono lavorate sulla tonalità e il colore.
Ed ecco il risultato!

P.S: colgo l'occasione per augurarvi Buon Natale e Felice Anno Nuovo!!